Subprogramas

El Programa Universitario de Educación Profesional Técnica
La propuesta de este programa se ha organizado en componentes o Sub-Programas relacionados y articulados entre sí. Esta perspectiva sistémica incluye el abordaje de distintas problemáticas relacionadas con el trabajo y el empleo, las que se espera fortalezcan las relaciones con el mundo productivo, sindical y educativo, y contribuyan a la generación de nuevas ocupaciones y mejoras en la calidad de vida del trabajo.

Subprograma de Educación Profesional Técnica
Comprende el diseño, formulación e implementación de propuestas educativas técnicas especializadas (cursos cortos, diplomaturas y/o tecnicaturas que respondan a las necesidades de formación de la región y donde la UNLu tenga fortalezas disciplinares).

Sub-Programa Formación de Formadores
 Este Sub-Programa prevé el diseño y dictado de Cursos de Actualización Técnico Profesional destinado a docentes de escuelas técnico profesionales de la región y a escuelas secundarias técnicas, agrarias y CEPT.

Sub-Programa de Reconocimiento de saberes socio-laborales
Acreditación de saberes de personas que ejercen un oficio, pero no tienen reconocimiento formal. Esto se realizará articulando con agencias de certificación oficiales y/u otros actores que cumplan esa función en el marco temporal del programa.

Sub- Programa Terminalidad de la Educación Formal
En este subprograma se articulará con propuestas de terminalidad de nivel primario y secundario. Con el objetivo de brindar soluciones a aquellos estudiantes que no hayan terminado la educación formal obligatoria.

Sub-Programa de Diagnóstico Prospectivo
La reconfiguración del mundo productivo a partir de la irrupción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación obliga a monitorear su evolución, vigilar tendencias, identificar el surgimiento de nuevas ocupaciones y analizar potencialidades innovadoras, tanto en el sector industrial como en el de servicios.